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摘要:
在歌曲欣赏教学活动中,根据大学生学习习惯和接受心理,用内容浅显、语言通俗、广泛流传的歌曲来启发教育学生,加强的理想、信念教育。
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文献信息
篇名 在高职院校音乐教学中应如何加强党的理想、信念的教育
来源期刊 艺术教育 学科 文学
关键词 高职院校 音乐教学 理想教育 信念教育 教学方式 艺术形式
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 98-98
页数 1页 分类号 J6-4
字数 语种
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1 刘建林 4 2 1.0 1.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
音乐教学
理想教育
信念教育
教学方式
艺术形式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
26331
总下载数(次)
136
总被引数(次)
37376
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