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摘要:
推荐文章
如何把教科研工作落到实处
课堂
教科研
实效性
切实把办信工作“三个转变”要求落到实处
办信工作
“三个转变”
信访干部
群众来信
群众满意
责任主体
程序性
让"学生是学习的主人"落到实处
学生
主体
教师
主导
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 切实把建设创新型省份的各项工作落到实处
来源期刊 政策瞭望 学科
关键词
年,卷(期) 2006,(5) 所属期刊栏目 卷首语
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号
字数 1848字 语种 中文
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期刊影响力
政策瞭望
月刊
1673-7296
33-1312/D
大16开
杭州市省府大楼3号楼
2003
chi
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4920
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5
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2927
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