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用真诚的赞扬抚慰学生的心灵
用真诚的赞扬抚慰学生的心灵
作者:
杨海艳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学生
赞扬
真诚
心灵
中职学校
学习成绩
重点中学
自卑心理
班主任
摘要:
赞扬是一种真诚的欣赏.会给对方送走一份至诚的鼓励,听取赞扬是人的特殊情感的需要。考人中职学校的学生,往往会因为学习成绩不佳,没有考入重点中学对学习失去信心,而来自学校、家庭和社会的压力也极易使他们产生自卑心理。要使学生们健康成长,班主任应及时向他们伸出援手。
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篇名
用真诚的赞扬抚慰学生的心灵
来源期刊
职业技术教育研究
学科
教育
关键词
学生
赞扬
真诚
心灵
中职学校
学习成绩
重点中学
自卑心理
班主任
年,卷(期)
2006,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
46
页数
1页
分类号
G641
字数
语种
DOI
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作者信息
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单位
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1
杨海艳
3
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引文网络
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2006(0)
参考文献(0)
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节点文献
学生
赞扬
真诚
心灵
中职学校
学习成绩
重点中学
自卑心理
班主任
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术教育研究
主办单位:
辽宁省职业技术教育学会
辽宁省成人教育学会
辽宁省民办教育协会
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
大16开
出版地:
沈阳市皇姑区崇山东路46-2号甲
邮发代号:
创刊时间:
2003
语种:
chi
出版文献量(篇)
2446
总下载数(次)
1
总被引数(次)
2611
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