医古文双语教学的思路及实践体会

• 作者: 姚海燕
• 来源期刊: 中医教育
• 学科: 教育
• 关键词: 医古文 双语教学 思路 实践体会
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 34-36
• 页数: 3页
• 分类号: G64
• 字数: 3108字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-305X.2006.02.012

摘要

结合教学实践体会,探讨了医古文双语教学的性质和目的,阐述了医古文双语教学中外语辅助教学的主要内容及其作用,说明了对新的教学模式的探索和目前尚存在的不足,指出了在新时期开设医古文双语教学的积极意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚海燕	上海中医药大学医古文教研室	25	24	3.0	3.0