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摘要:
目前对中国教育改革的争议越来越多.因为当前教育的市场化和产业化倾向越发严重.相当多公立学校已成为赢利创收的工具。下一步,教育制度要怎样改革才能让民众真正满意?在1月12日召开的一次“教育制度改革:探索与反思”专题研讨会上,北京师范大学教育管理学院院长诸宏启指出:任何制度背后都有一个伦理取向,
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文献信息
篇名 “亲近穷人”是教育的核心伦理
来源期刊 教师博览 学科 教育
关键词 伦理取向 教育制度 教育改革 弱势群体 专题研讨会 公立学校 产业化 中国 核心伦理
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5
页数 1页 分类号 G521
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研究主题发展历程
节点文献
伦理取向
教育制度
教育改革
弱势群体
专题研讨会
公立学校
产业化
中国
核心伦理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
教师博览:上旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-70
出版文献量(篇)
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