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如何培养和激发学生学习数学的动机
初中生
学习动机
目的性
期望教育
评价功能
如何激发学生的学习动机
动机
兴趣
教学情境
浅谈小学数学教学如何激发学生学习兴趣
小学数学
学习兴趣
动手能力
数学课堂上如何激发学生的学习兴趣
积极情感
生活情境
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语言与实践操作
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文献信息
篇名 浅谈如何激发学生学习数学的动机
来源期刊 南方论刊 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2006,(5) 所属期刊栏目 教学广角
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 G4
字数 3540字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-1133.2006.05.028
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作者信息
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1 朱国彬 1 2 1.0 1.0
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期刊影响力
南方论刊
月刊
1004-1133
44-1296/C
大16开
广东省茂名市油城五路28号大院5栋
1989
chi
出版文献量(篇)
10952
总下载数(次)
29
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15551
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