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摘要:
《微机原理与接口技术》是工科非计算机专业必修课,与飞速发展的微处理器技术和市场应用的快速性和多样性相比,教学内容和设备相对陈旧,急需改进.本文首先探讨该课程教学内容确定的原则,然后分析市场常用的系统并推荐合适的实验装置.
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微机原理与接口技术
理论教学
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 《微机原理与接口技术》课程内容及实验装置的选择
来源期刊 实验室科学 学科 教育
关键词 微机原理与接口技术 教学 微处理器 实验装置
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 18-20
页数 3页 分类号 G4
字数 3990字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2006.01.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜海江 华北电力大学网管中心 15 85 5.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
微机原理与接口技术
教学
微处理器
实验装置
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
出版文献量(篇)
6840
总下载数(次)
16
总被引数(次)
28638
论文1v1指导