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班主任工作之我见
班主任工作
学生特点
师生交流
职校班主任要学会关注学生的发展
职业学校
班主任
学生发展
浅谈班主任的赏识教育
班主任
赏识教育
因材施教
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 班主任育人与医生治病——谈问题学生的教育
来源期刊 班主任之友 学科 教育
关键词 问题学生 医生 治病 教书育人 思想根源 班级管理 班主任
年,卷(期) 2006,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-26
页数 3页 分类号 G451.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范晋 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
问题学生
医生
治病
教书育人
思想根源
班级管理
班主任
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
班主任之友
月刊
1003-823X
CN 42-1070/G4
湖北省武汉市东湖新技术开发区南环路一号
出版文献量(篇)
2904
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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