三步程序教学法在跳高教学中的应用

• 作者: 李永奇 李真真
• 来源期刊: 高师理科学刊
• 学科: 体育
• 关键词: 三步程序教学法 跳高 能力
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 页码范围: 112-114
• 页数: 3页
• 分类号: G82
• 字数: 1924字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9831.2006.04.035

摘要

在跳高教学中采用三步程序教学法与传统教学法相对比,能激发学生学习热情,提高学生分析和判断问题的能力、开发学生智力.实践验证教学效果显著.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李永奇	齐齐哈尔大学体育学院	13	22	2.0	4.0
2	李真真	哈尔滨师范大学研究生学院	30	123	5.0	10.0