延续文脉构建和谐——武汉大学教工活动中心建筑设计

• 作者: 袁铮
• 来源期刊: 华中建筑
• 学科: 工学
• 关键词: 和谐 校园环境 建筑设计
• 年，卷（期）: 2006,（8）
• 所属期刊栏目: 建筑设计·创作
• 页码范围: 52-54
• 页数: 3页
• 分类号: TU244.3
• 字数: 2995字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-739X.2006.08.017

摘要

新的单体建筑设计应当服从校园的整体规划,考虑与周围环境相协调,尊重自然、继承历史,在满足自身的实用功能的同时又能融入整体自然环境与人文环境之中,使新建的单体建筑既反映建筑内部的和谐,又要兼顾建筑与建筑之间的和谐,新老建筑统一于校园的整体.该文试图通过对武汉大学教工活动中心建筑设计的分析,阐述在大学校园设计中如何处理好与周边历史建筑以及校园整体风貌和谐与统一的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁铮		10	39	3.0	6.0