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摘要:
在信息通信技术引领全面变革的时代背景下,学校领导者如何应对这种变革?学校领导力和技术的有效应用到底是什么关系?本文通过对美国的相关研究的阐述,分析了面向信息化的学校领导力作为一个研究问题的来龙去脉;然后深入剖析了CASTLE这一面向信息化的学校领导力举措案例,联系当前中国教育信息化的实际,试图对该课题的研究有所借鉴和启示。
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文献信息
篇名 面向信息化的学校领导力案例分析
来源期刊 教育技术资讯 学科 教育
关键词 中国教育信息化 学校领导者 案例分析 领导力 信息通信技术 有效应用
年,卷(期) 2006,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-19
页数 3页 分类号 G47
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘泽 华东师范大学教育信息技术学系 1 0 0.0 0.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中国教育信息化
学校领导者
案例分析
领导力
信息通信技术
有效应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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