媒介素养教育的多维视野

• 作者: 顾斌
• 来源期刊: 当代传播
• 学科: 社会科学
• 关键词: 媒介素养 媒介教育 模式建构 本土化
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 所属期刊栏目: 传媒教育
• 页码范围: 70-72
• 页数: 3页
• 分类号: G206
• 字数: 5060字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5322.2006.03.028

摘要

西方一些国家首先于上个世纪提出媒介素养及媒介素养教育的课题,而我国在该领域的研究尚处于关注和启动阶段.本文在梳理国外和中国港台地区媒介素养教育发展情况、对照国外媒介教育模式与成功必备因素的基础上,对我国开展媒介素养相关教育的前景进行评析,探讨媒介教育的建构理念以及适合中国国情的最佳媒介教育模式,指出媒介教育应该注意本土化发展策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾斌	浙江传媒学院新闻传播系	8	34	4.0	5.0