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摘要:
历史新课程按文明史范式构建了高中历史新的知识体系,而通过对近年高考历史试题(含“文综”卷中的历史试题)的分析,我们又有足够的理由说,文明史范式已主导着历史高考试题的命制,中外文明史已成为历史高考的核心内容。在此情况下,高中历史学习(含高考复习)自然应将中国文明史和世界文明史作为重点。
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历史教学
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文献信息
篇名 “耶鲁演讲”对历史学习的指导意义
来源期刊 历史学习 学科 教育
关键词 历史学习 世界文明史 高考历史试题 高中历史 中国文明史 知识体系 高考试题 历史高考
年,卷(期) 2006,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G633.51
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研究主题发展历程
节点文献
历史学习
世界文明史
高考历史试题
高中历史
中国文明史
知识体系
高考试题
历史高考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
历史学习
月刊
1005-3816
12-1011/G4
16开
天津市和平区西康路35号康岳大厦16层
1986
chi
出版文献量(篇)
2513
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594
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