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摘要:
咨询手记:这天,一对母子来到咨询室。妈妈:“我几子牛牛上二年级,他学习很差,也不听话,上课做小动作,不完成作业,我和他爸经常被老师叫到学校,弄得我们很没面子。”
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 不要轻言“差生”
来源期刊 小学德育 学科 教育
关键词 升学考试 学业成绩 心理暗示 “贴标签” 小学生 案例分析 心理辅导
年,卷(期) 2006,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G448
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王瑶 河南大学教育科学学院心理系 62 281 10.0 16.0
传播情况
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
升学考试
学业成绩
心理暗示
“贴标签”
小学生
案例分析
心理辅导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学德育
月刊
2095-1183
44-1682/G4
16开
广州石牌华南师范大学教师教育学部
46-252
1985
chi
出版文献量(篇)
10824
总下载数(次)
24
总被引数(次)
4768
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