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摘要:
目的 分析不同因素对外来人口肺结核患者健康教育效果的影响.方法 通过问卷形式,分析不同教育形式、教育时机、心理健康状况和社会支持对外来人口肺结核患者健康教育效果的影响.结果 多种形式教育效果优于单一口头形式的教育;患病早期及疾病好转期的健康教育效果优于患病晚期、疾病复发和治疗失败的教育效果;患病初期心理健康状况的教育效果优于患病治疗后期的心理健康教育;分阶段有针对性地心理干预和支持性心理治疗的教育效果优于非阶段无针对性地心理干预及心理治疗教育;社会支持水平越低,健康教育效果越差.结论 对外来人口中的肺结核病患者进行有针对性、多样性、时段性及因人而异的心理干预和支持性心理治疗的健康教育,可明显提高其健康教育的效果.
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文献信息
篇名 外来人口肺结核病患者健康教育效果影响因素分析
来源期刊 中国健康教育 学科 医学
关键词 肺结核 健康教育 效果分析
年,卷(期) 2006,(8) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 606-607,617
页数 3页 分类号 R521
字数 2178字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-9982.2006.08.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高翠南 32 384 11.0 18.0
2 许卓卫 27 191 8.0 13.0
3 包婉玲 10 74 4.0 8.0
4 陈园媛 1 5 1.0 1.0
5 谭婵喜 2 12 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
肺结核
健康教育
效果分析
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国健康教育
月刊
1002-9982
11-2513/R
16开
北京安定门外安华西里一区12号楼
82-716
1985
chi
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8071
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