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摘要:
阅读是人极为重要的学习活动之一.它承载着积累知识、培养能力、陶冶情操的重要使命。有效阅读是学习语文的主要目的.也是评价学生语言能力的重要标准。语文教材中的文章图文并茂,文质兼美,是儿童读物中的精品。惟有有效地阅读才能将这一宝贵学习资源的重要作用发挥出来。
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文献信息
篇名 走进有效阅读
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 有效阅读 学习活动 语文教材 培养能力 陶冶情操 语言能力 图文并茂 儿童读物 作用发挥 学习资源
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号 G442
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴丽华 1 0 0.0 0.0
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二级引证文献  (0)
2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
有效阅读
学习活动
语文教材
培养能力
陶冶情操
语言能力
图文并茂
儿童读物
作用发挥
学习资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
出版文献量(篇)
14473
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29
总被引数(次)
9528
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