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给过分强调用向量方法解立体几何题唱唱反调
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摘要：
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空间向量对立体几何教与学的影响
空间向量
立体几何
教学影响
数学立体几何学习中思维方法的锻炼培养
数学
立体几何
思维方法
锻炼培养
分析高中数学立体几何的解题技巧
高中数学
立体几何
解题技巧
立体模型在高中立体几何教学中的运用探究
立体模型
立体几何
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数学通报
主办单位：
中国数学会
北京师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
0583-1458
CN：
11-2254/O1
开本：
大16开
出版地：
北京市师范大学
邮发代号：
2-501
创刊时间：
1936
语种：
chi
出版文献量（篇）
4979
总下载数（次）
6
总被引数（次）
20767
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