基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
大学是以教师为主体的社会组织,是以人才培养、科学研究为己任,大学教师的工作具有自主性和创造性的特点,科研考核要根据大学的本质属性和教师的劳动特点,依据现实与未来相结合、激励与保护相结合、定量与定性相结合、可操作性等原则对科研进行评价与考核.
推荐文章
灰色关联分析指标的大学科研评估系统
灰色关联分析
大学科研项目
指标
评估方法
关联度
高校评估
新时期高职院校科研评价体系改革路径研究
科研评价
科研能力
高职院校
职业教育
美国高校科研评价及其借鉴
美国高校
科研评价体系
策略建议
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 从大学的本质看科研评价与考核
来源期刊 内蒙古煤炭经济 学科 教育
关键词 大学本质 科研 评价与考核
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目 文教与卫生
研究方向 页码范围 66-68
页数 3页 分类号 G64
字数 3762字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-0155.2006.04.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 满东升 北京联合大学师范学院科研处 11 27 3.0 4.0
2 邓淑华 北京联合大学师范学院科研处 2 4 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1997(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2009(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
大学本质
科研
评价与考核
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古煤炭经济
半月刊
1008-0155
15-1115/F
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
1983
chi
出版文献量(篇)
19523
总下载数(次)
44
总被引数(次)
20569
论文1v1指导