问渠哪得清如许,为有源头活水来——英国知名科学教材专家约翰·斯特林格访谈录

• 作者: 张世钦
• 来源期刊: 基础教育课程
• 年，卷（期）: 2006,（7）
• 所属期刊栏目: 教材互动窗
• 页码范围: 29-31
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

四月的北京,和风拂面,春意盎然.2006年4月6至8日全国外语特色学校研讨会在外研社国际会议中心召开.会议期间,笔者采访了应邀参会的英国知名科学教材专家约翰·斯特林格.斯特林格先生回顾了英国科学教育发展的历程、阐述了科学教育的原则、介绍了英国最受欢迎的科学教材《发现科学》(New Star Science)的编写理念及对中国科学教材出版的借鉴意义.