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摘要:
教学内容的多元化.多学科的相互交叉渗透是现代教学体系科学化、规范化的具体体现.它更是提高教学质量的一个行之有效的方法。视唱练耳、合奏重奏、音乐欣赏、和声复调等课程的相互贯通渗透于柳琴专业课教学中.意义深远而重大。
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文献信息
篇名 浅论柳琴教学中演奏技能的培养
来源期刊 戏剧丛刊 学科 文学
关键词 教学体系 演奏技能 柳琴 人才培养 专业课教学 教学内容 教学质量 视唱练耳
年,卷(期) xjckb_2006,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91
页数 1页 分类号 J632.37
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王炳杰 山东艺术学院音乐学院 5 16 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学体系
演奏技能
柳琴
人才培养
专业课教学
教学内容
教学质量
视唱练耳
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
戏剧丛刊
双月刊
1000-7288
37-1022/J
济南市山大北路27号
出版文献量(篇)
3610
总下载数(次)
8
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