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初中物理教学利用生活现象创设问题
初中物理
生活现象
问题
合理创设问题情景,有效开展研究性教学
合理
问题情景
有效
研究性教学
自主探究
合作学习
阅读教学中问题情景的创设
问题情景
阅读教学
有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 利用"异常"实验创设问题情景
来源期刊 中小学实验与装备 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目 实验教学研究
研究方向 页码范围 1-2
页数 2页 分类号 G43
字数 2270字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-6869.2006.04.001
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黎虹 3 0 0.0 0.0
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2006(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学实验与装备
双月刊
1673-6869
42-1685/N
16开
湖北省武汉市洪山区桂元路5号
1991
chi
出版文献量(篇)
5022
总下载数(次)
3
总被引数(次)
2327
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