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摘要:
物理学是一门以观察和实验为基础的科学。课堂演示实验是物理教学中的重要组成部分,它不仅是了解物理概念和规律、掌握物理知识不可缺少的环节,也是培养学生观察能力、思维能力和探索精神的最佳办法。
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文献信息
篇名 谈初中物理演示实验教学
来源期刊 湖南教育:综合版 学科 教育
关键词 演示实验教学 初中物理 课堂演示实验 学生观察能力 组成部分 物理教学 物理概念 物理知识 探索精神 思维能力
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号 G633.7
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1 李乐智 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
演示实验教学
初中物理
课堂演示实验
学生观察能力
组成部分
物理教学
物理概念
物理知识
探索精神
思维能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-324
出版文献量(篇)
11823
总下载数(次)
4
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