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摘要:
职业技术教育是以培养技术工人与现场技术人员为目标,要求学生毕业后有较强的实践技能与必要的专业理论知识.因此,制图课的教学应突出教学重点,加强理论性与实践性的结合,建立以适用现场岗位群为目标的教学体系,使学生具有较强的理论知识和操作技能,是职业技术教育教学改革的核心.
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文献信息
篇名 机械制图课程教学方法初探
来源期刊 内江科技 学科 教育
关键词 教学改革 教学效果 机械制图 方法探讨
年,卷(期) 2006,(8) 所属期刊栏目 高校论坛
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号 G71
字数 2445字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2006.08.065
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研究主题发展历程
节点文献
教学改革
教学效果
机械制图
方法探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
总下载数(次)
43
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