医学微生物学课程优化改革初探

• 作者: 孟繁平 李芳芳 金桂花
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 医学
• 关键词: 医学微生物学 课程优化 教学改革
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 225-226
• 页数: 2页
• 分类号: R37|G642.0
• 字数: 2338字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2006.03.001

摘要

医学微生物学是生命研究领域的重要基础学科.如何优化医学微生物学课程体系,提高医学微生物学教学质量,培养适应21世纪的合格专业人才,从教学内容、教学手段、师资队伍建设等方面进行了改革和探索,并取得了良好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金桂花	延边大学基础医学院	22	73	6.0	7.0
2	李芳芳	延边大学基础医学院	25	86	6.0	8.0
3	孟繁平	延边大学基础医学院	36	176	8.0	12.0