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原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
根据<英语课程标准>所倡导的任务型教学的需要,广大教师必须进行课堂教学方式的改革和探索.新课程标准要求英语教师要不断更新教育理念,坚持以人为本的学生主体观,引导学生做自我学习、自我发展的主人,充分调动学生参与课堂教学的积极性,发展自主学习能力.
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文献信息
篇名 英语新课改任务型教学中坚持学生主体观初探
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 英语新课改 任务型教学 学生主体观 探索
年,卷(期) 2006,(7) 所属期刊栏目 中学文科教学
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2006.07.027
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研究主题发展历程
节点文献
英语新课改
任务型教学
学生主体观
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
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总被引数(次)
36749
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