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摘要:
全国中小学教材审定委员会2002年审查通过的人教社2003年6月第1版的全日制普通高中教科书(选修)《中国古代史》第48页有一幅《导引图(帛画局部)》,图中人物众多,形态各异,然而教材通篇无一文字介绍。教学过程中,不少师生搞不清楚教科书安排这幅图到底有何用处。
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文献信息
篇名 《导引图》的用处何在?
来源期刊 历史学习 学科 教育
关键词 《导引图》 《中国古代史》 全日制普通高中 中小学教材 教学过程 教科书 人教社 委员会
年,卷(期) 2006,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-34
页数 1页 分类号 G633.53
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1 陆洪飞 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
《导引图》
《中国古代史》
全日制普通高中
中小学教材
教学过程
教科书
人教社
委员会
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
历史学习
月刊
1005-3816
12-1011/G4
16开
天津市和平区西康路35号康岳大厦16层
1986
chi
出版文献量(篇)
2513
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