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摘要:
当今中国,英语学习者不计其数,他们的身份、学习目的、学习背景、学习环境等诸方面的差异决定了他们在英语学习中会有不同的经历和体验,产生不同的学习效果。许多英语学习者在付出巨大努力之后对学习效果不满意。他们经常问老师:“怎样才能学好英语?”问英语学习方面的成功者:”你为什么学得那么好?。不少人在经过多年的苦求苦索最佳英语学习方法之后仍感到彷徨,对不少问题仍觉得迷惑。笔者希望本文能对他们有所帮助,
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文献信息
篇名 英语学习中的飞、跑、走——兼谈英语学习的动态性
来源期刊 英语知识 学科 文学
关键词 英语学习 动态性 学习方法 学习效果 学习目的 学习背景 学习环境 成功者
年,卷(期) 2006,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0002
页数 1页 分类号 H319.3
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高素珍 13 41 4.0 6.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语学习
动态性
学习方法
学习效果
学习目的
学习背景
学习环境
成功者
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语言教育
季刊
2095-4891
21-1586/H
16开
大连市旅顺南路西段6号大连外国语大学机关
8-81
1987
chi;eng
出版文献量(篇)
10709
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21
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2844
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