农业高职院校实践性教学途径的探索

• 作者: 陈雄
• 来源期刊: 农业职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 实践性教学 教学途径 农业高职院校 农业职业院校 实践教学模式 动手能力 专业技能 团队协作
• 年，卷（期）: 2006,（6）
• 页码范围: 15-17
• 页数: 3页
• 分类号: G712

摘要

特色是高等农业职业院校的生命力所在，高等农业职业院校的特色究竟是什么？我们认为：就是要把实践性教学放在十分重要的位置，培养出动手能力强、专业技能熟、团队协作好、适应范围广、综合素质高的技能型应用人才。为此，我们对高职学院实践教学途径进行了认真的探索和实践，已经形成了“构建两个体系，建设三个平台，推行五个结合”的实践教学模式，并取得了显著的教学效果。

作者信息

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1	陈雄		1	0	0.0	0.0