浅谈声乐教学中的审美想像

• 作者: 谢艳
• 来源期刊: 当代艺术
• 学科: 文学
• 关键词: 审美想像 歌唱
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 页码范围: 118-119
• 页数: 2页
• 分类号: J616

摘要

培养声乐学生的审美想像能力,能够更好地表达感情,并且在表达感情的艺术过程中,建立良好人格模式,帮助学生在升华了的艺术中沉淀现实完善的人格魅力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢艳		2	0	0.0	0.0