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摘要:
随着全球经济的发展,自然资源不断遭到破坏,环境日渐受到污染,破坏了地球的生态平衡,影响了人类的生存和发展。青少年是未来的主人,是人类的希望,保护环境的重任将落在他们身上。因此,对青少年尤其是中职生进行环境保护教育是势在必行的,也是具有深远意义的。班主任作为学生的教育者、引导者和学生管理的组织者,应当充分结合班主任工作,对学生开展环保教育。主要可采用以下方式:
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班主任工作
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责任心
宽容心
教育人
领导者
班主任开展环境教育的有效途径探讨
班主任
环境教育
有效途径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 结合班主任工作 开展环保教育
来源期刊 农业职业教育 学科 教育
关键词 班主任工作 环保教育 环境保护教育 学生管理 保护环境 全球经济 自然资源 生态平衡
年,卷(期) 2006,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31
页数 1页 分类号 G451.6
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 鲁菊芬 18 32 3.0 5.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
班主任工作
环保教育
环境保护教育
学生管理
保护环境
全球经济
自然资源
生态平衡
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农业职业教育
双月刊
江苏省苏州市西园路11号
出版文献量(篇)
1411
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