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摘要:
在家畜生态学课程中推进双语教学存在多方面难度,内容繁杂,学生基础薄弱,缺少合适的教学方法和教材等.对家畜生态学课程双语教学建设而言,需增加动物科技专业英语课打基础,并且,教学方法上应按步骤稳步推进,先挑选配有英文注解的图表等具体材料讲解,再过渡到某一章内容的双语教学,这一循序渐进法可以取得好的教学效果,为培养适应WTO新形势的农业科技人才作贡献.
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文献信息
篇名 加快双语教学法在家畜生态学课程中的应用
来源期刊 家畜生态学报 学科 农学
关键词 双语教学 家畜生态学 科技英语 教学方法
年,卷(期) 2006,(6) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 256-258
页数 3页 分类号 S811.5
字数 3577字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1182.2006.06.063
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王志跃 扬州大学动物科技学院 306 2293 19.0 32.0
2 冀德君 扬州大学动物科技学院 93 384 8.0 13.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
双语教学
家畜生态学
科技英语
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家畜生态学报
月刊
1673-1182
61-1433/S
16开
陕西杨凌西北农林科技大学
1980
chi
出版文献量(篇)
3988
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5
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22521
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