论学校公民教育的人性化主张

• 作者: 黄勤锦
• 来源期刊: 思想教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 公民教育 人性化 个体
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 所属期刊栏目: 实践与探索
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: G40-01
• 字数: 3216字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-5707.2006.04.015

摘要

公民教育作为"有意识的社会再造",是一种弘扬个人主体性与自我实现的人性化的社会活动,是道德教育、法律教育和政治教育的有机结合.包含主体意识、关系理念和公正等内容的公民教育,要有人性化手段:要激发个体对公民教育的需要和认同,要有政府提供的社会大环境的配合及学生自身的生活体验作后盾.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄勤锦	佛山科学技术学院党委宣传部	12	30	2.0	5.0