浅谈审美化教育

• 作者: 黄亚红
• 来源期刊: 郧阳师范高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 教育 审美 原则
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 所属期刊栏目: 教育与教学研究
• 页码范围: 134-135
• 页数: 2页
• 分类号: G40-014
• 字数: 2694字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6072.2006.04.035

摘要

教育是一门艺术,而审美是一种重要的心理活动.从美学和心理学的角度出发,在教育教学中遵循"以美扬善"、"以美启真"、"以美悦情"、"以美创新"的原则,并灵活的运用,则可进一步优化教育教学的心理背景,增强教育教学的效果,在审美愉悦中实现教育目的,达到人类教育在过去、今天及未来所追求的最佳境界.