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摘要:
本文针对高等教育的根本要求和农学本科专业<作物育种学>实验课的在培养农科大学生创新能力方面的不足,对改革传统<作物育种学>实验课的教学内容、教学方法、教学时间安排和实验考核方式等方面进行了探讨,为综合性、研究性和创新性<作物育种学>实验课的开展提供参考.
内容分析
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文献信息
篇名 开设综合性、研究性、创新性作物育种学实验课提高农科类大学生创新能力的探讨
来源期刊 农业与技术 学科 教育
关键词 农学专业 实验教学 改革探讨
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目 综合
研究方向 页码范围 157-158
页数 2页 分类号 G64
字数 2557字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-962X.2006.04.065
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓明 仲恺农业技术学院农业与园林学院 76 633 14.0 20.0
2 郑奕雄 仲恺农业技术学院农业与园林学院 87 500 12.0 17.0
3 刘冠明 仲恺农业技术学院农业与园林学院 37 296 10.0 15.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
农学专业
实验教学
改革探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农业与技术
半月刊
1671-962X
22-1159/S
大16开
吉林省长春市
882755
1980
chi
出版文献量(篇)
29147
总下载数(次)
38
总被引数(次)
52894
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