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摘要:
随着中国加入WTO,逐步跻身于世界贸易大国之林,精通国际贸易专业知识和熟练掌握计算机基本操作对国际贸易专业学生来说已成为两项必备的技能.信息技术为国际贸易教学提供了良好的环境,使学生的主体地位得以真正确立,使自主学习、探索学习、协作学习得以真正实现,使终身教育和学习杜会化成为可能,极大地激发了学生的学习动机,培养了创新精神和实践能力.
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文献信息
篇名 浅谈信息技术与国际贸易课程的整合
来源期刊 潍坊学院学报 学科 教育
关键词 信息技术 国际贸易 整合 创新
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 141-142
页数 2页 分类号 G42
字数 2546字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4288.2006.04.051
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周志霞 23 50 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
国际贸易
整合
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
潍坊学院学报
双月刊
1671-4288
37-1375/Z
大16开
山东省潍坊市东风东街5147号
2001
chi
出版文献量(篇)
4898
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8
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9453
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