知能并重敢于创新联系实际回归教材 ——2006年四川高考物理试卷分析及其对教学的启示

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周昌鲜张生文

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篇名	知能并重敢于创新联系实际回归教材 ——2006年四川高考物理试卷分析及其对教学的启示
来源期刊	物理通报	学科	教育
关键词
年，卷（期）	2006,（9）	所属期刊栏目	课改与考试研究
研究方向		页码范围	49-51
页数	3页	分类号	G63
字数	4566字	语种	中文
DOI	10.3969/j.issn.0509-4038.2006.09.020

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张生文		5	0	0.0	0.0
2	周昌鲜		2	0	0.0	0.0