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摘要:
程序设计是非计算机专业的学生应用计算机求解问题的重要工具.文章就如何提高学生对程序设计的兴趣、提升程序设计能力的问题,在程序设计内容教学方面进行了一点探索性尝试.
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文献信息
篇名 增强学生对程序设计兴趣的几点尝试
来源期刊 计算机工程与科学 学科 教育
关键词 软件技术基础 程序设计 任务驱动
年,卷(期) 2006,(z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-39
页数 3页 分类号 G633.67
字数 3124字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-130X.2006.z1.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜新文 国防科技大学计算机学院 18 101 6.0 8.0
2 彭立宏 国防科技大学计算机学院 10 42 3.0 6.0
传播情况
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引文网络
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2009(1)
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研究主题发展历程
节点文献
软件技术基础
程序设计
任务驱动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机工程与科学
月刊
1007-130X
43-1258/TP
大16开
湖南省长沙市开福区德雅路109号国防科技大学计算机学院
42-153
1973
chi
出版文献量(篇)
8622
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11
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59030
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