仅仅是为了读数吗

• 作者: 沈坤华
• 来源期刊: 今日教育
• 学科: 教育
• 关键词: 读数 数位顺序表 教学内容 嘉兴市 人教版 《多位数的读法》 小学 数学教学 观摩课 名教师研究班
• 年，卷（期）: 2006,（06S）
• 页码范围: 35-37
• 页数: 3页
• 分类号: G623.5

摘要

最近，笔者应邀在嘉兴市首届名教师研究班上执教了观摩课，内容是《多位数的读法》，它是人教版四上P5（浙教版第七册P4-6）的教学内容。学生已经学习掌握了万以内数的读法和写法，掌握了整数数位顺序表，知道了多位数相邻计数单位的进率是十，会按“四位一级”进行个级、万级、亿级的分级。我国的读数法是“四位一级”，从高位读起，亿级和万级的读法是先按个级的读法来读，最后加一个亿字或万字。学好多位数的读法关键是掌握各种0的读法规定。而万以内数的认识又是学习多位数认识的基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈坤华		41	15	2.0	3.0