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原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
孔子的教育思想博大精深,文章仅以一管窥豹,从教育宗旨、教育原则、教学方法三方面进行了论证.同时,针对我国教育现状中"教育不公"、"'伪'因材施教"以及"启发'误'导"等现象进行了反思.
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篇名 管窥孔子教育思想反思中国教育现状
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 孔子 教育思想 反思 中国教育现状
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 10-11,16
页数 3页 分类号 G422
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2006.02.004
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1 曾阳 河北师范大学文学院 1 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
孔子
教育思想
反思
中国教育现状
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
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