对高三英语复习的几点反思及对策

• 作者: 李健
• 来源期刊: 中国人民教师
• 学科: 教育
• 关键词: 英语 复习指导 高三 基础知识 读音规则 第一轮复习 先决条件 知识体系 词汇量
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 页码范围: 73
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

一、如何抓基础知识的复习 高考是对知识和能力的检查，而解答试题能力的先决条件是扎实的基础知识。因此，在高三复课中，尤其是在第一轮复习时，一定要夯实基础，帮助学生形成完整的知识体系。在语音方面，要求学生首先掌握基本的读音规则，重点放在元音及元音字母组合上。同时，又把高中课本中不符合读音规则的常用单词附在对应的读音规则之后。这样，学生对一般的和特殊的用法都一目了然，能在对比中加深记忆，收到事半功倍的效果：词汇的复习在基础知识的复习中历来占据着重要地位，词汇量的大小直接影响阅读的速度和效率。

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