用美的方式引领学生走进美术课堂

• 作者: 付淑杰 吴军
• 来源期刊: 新教育（吉林）
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 美术课堂 引领 导入新课 课堂教学 学习欲望 创新意识 知识
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 页码范围: 18
• 页数: 1页
• 分类号: G641

摘要

“好的开端等于成功的一半”。导入新课是课堂教学的开端。新颖、恰当、精彩的导入，不仅能促进知识的迁移，顺利地把学生带入新知新境，而且能激发学生的学习欲望，唤起学生的创新意识，更能给学生以美的享受，达到以美启智、以美怡情、以美激趣，使学生在轻松愉悦、和谐优美的氛围里掌握知识。提高技能。现说说我们的做法：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴军		11	0	0.0	0.0
2	付淑杰		5	0	0.0	0.0