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美国"EIC"模式及其对我国生物教学的启示
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摘要：
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美国加州中学家政课程设计模式及其对我国的启示
美国加州
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美国设立CNL对我国护理管理教学的启示
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美国濒危物种保护制度及其对我国的启示
美国
濒危物种保护
<濒危物种法>
美国医疗服务供给模式对我国的启示
美国
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中学生物学
主办单位：
南京师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-7586
CN：
32-1232/Q
开本：
大16开
出版地：
南京市文苑路1号
邮发代号：
28-68
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
6972
总下载数（次）
21
总被引数（次）
8150
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