在中学英语新课程教学中渗透交际策略的培养

• 作者: 王有富
• 来源期刊: 当代教育论坛：学科教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 交际策略 能力的培养 中学英语 课程教学 《课程标准》 中学生 语言学习 英语学习 语法知识 策略能力
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 页码范围: 106-107
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

当前，在英语新《课程标准》巾比较注重交际能力的培养，因为语言学习的目的就是要使用目标语进行交流。然而许多中学生经过几年的英语学习，虽掌握了一些语法知识并拥有一定量的词汇，仍感到很难开口。从一定程度上来说，缺乏流利性和会活技能是由于学生的策略能力未得到充分的发挥。因此，有意识地培养学生运用已有的语言知识进行交际，提高学生的交际能力就显得很重要。学生只有掌握了交际策略及表达交际策略的各种手段，才可能利用策略加以解决交际中出现的问题，保证交际的正常进行。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王有富	浙江师范大学教育学院	2	4	1.0	2.0