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摘要:
通过周南中学新校区的规划和建筑设计,诠释校园是育人的空间,在校园设计中应注重人文塑造.
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新校区规划
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文献信息
篇名 校园的人文塑造——长沙市周南中学新校区规划与建筑设计
来源期刊 中外建筑 学科 工学
关键词 长沙市周南中学 新校区规划设计 人文塑造
年,卷(期) 2006,(5) 所属期刊栏目 规划设计
研究方向 页码范围 30-32
页数 3页 分类号 TU2
字数 3568字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-0422.2006.05.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周树瑞 2 1 1.0 1.0
2 黄涛 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
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2006(0)
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2020(2)
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研究主题发展历程
节点文献
长沙市周南中学
新校区规划设计
人文塑造
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外建筑
月刊
1008-0422
43-1255/TU
大16开
湖南省长沙市
42-149
1995
chi
出版文献量(篇)
10641
总下载数(次)
25
总被引数(次)
28283
论文1v1指导