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摘要:
利用水波投影实验来研究机械波的干涉和衍射现象,效果很好.但美中不足的是教材中没有说明其中的"明、暗条纹"反映水波的那些部位,更没有说明其形成的原因,这就导致了部分教师对它的本质的模糊认识,给教学带来了不利影响.因此,我们有必要弄清其本质,也应在教材中给予简单说明,避免人们理解上的误区,体现科学的严肃性.
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文献信息
篇名 水波投影实验中"明、暗条纹"形成过程的分析
来源期刊 物理教学 学科 教育
关键词 衍射现象 机械波 水波投影实验 暗条纹 明条纹 高中 物理
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 G633.7
字数 语种 中文
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1 韩新民 1 0 0.0 0.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
衍射现象
机械波
水波投影实验
暗条纹
明条纹
高中
物理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理教学
月刊
1002-0748
31-1033/G4
大16开
上海市中山北路3663号(华东师范大学内)
4-284
1978
chi
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5036
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23
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