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摘要:
文章提出通过改革实验课堂教学方法,充分发挥学生主体性;改革实验内容,增加设计性实验;重视实验报告的书写;严格实验考核等几个途径,全面提高分析化学实验教学的质量以及提高学生的动手能力、培养良好工作作风及综合素质.
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文献信息
篇名 提高分析化学实验教学质量的实践探索
来源期刊 中医药导报 学科 教育
关键词 分析化学 实验教学 教学质量 改革 实验考核
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号 G633.8
字数 3448字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-951X.2006.01.046
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1 曾琦斐 72 447 10.0 19.0
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实验教学
教学质量
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实验考核
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期刊影响力
中医药导报
半月刊
1672-951X
43-1446/R
大16开
湖南省长沙市湘雅路325号湖南省卫生厅
42-144
1994
chi
出版文献量(篇)
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