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原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
认知语言学在语言学研究中已经占有一席之地,但由于它与哲学、心理学结合紧密,因此比较晦涩、难以理解.所以,这篇文章从认知语言学的起源、研究方法等方面简要地介绍了认知语言学,对一些初学者会有所帮助.
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篇名 认知语言学概述
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 认知 语言学 认知语言学
年,卷(期) 2006,(11) 所属期刊栏目 高校学科研究
研究方向 页码范围 41-43
页数 3页 分类号 H0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2006.11.015
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节点文献
认知
语言学
认知语言学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
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36749
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