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论学校管理的三个层次
学校管理
自在
自为
自养
科学化管理
耳濡目染
自得其乐
水运行政管理的三个清单制度建设
权力清单
责任清单
负面清单
水运行政管理
教育技术学科建设的三个层次
教育技术
学科建设
全媒传播
指导学生练笔的三个阶段
作文
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文献信息
篇名 强化"三个"管理常抓"三个"建设坚持"三个"争取
来源期刊 档案时空 学科
关键词
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目 专栏
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号
字数 3272字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-3627.2006.04.005
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
档案时空
月刊
1672-3627
43-1415/G2
16开
湖南省长沙市韶山路一号(省委院内)
42-200
1981
chi
出版文献量(篇)
5725
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1
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