浅谈新课程理念下的校长角色

• 作者: 刘钧
• 来源期刊: 四川工程职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 课程理念 校长 课程改革 教育观念 教育领域 有效管理 课程评价 因地制宜
• 年，卷（期）: zbzzyjy_2006,（3）
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G423.07

摘要

新课程改革是当今教育领域的一场深刻的教育观念的革命，它涉及到诸多方面，学校是课程实施的主阵地，校长在课程改革中起着重要的领导作用，学校新课程的施行，很大程度取决于校长对新课程的理解、认同以及对实施改革的积极领导和有效管理。因此，作为一名校长，要义不容辞积极投身这项工作中，要带领教师学习理论，转变教育观念；立足过程，改革课程评价；诊断课堂，内化课程理念；因地制宜，开发课程资源。

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1	刘钧		1	0	0.0	0.0