国内外有关教师课堂提问的研究综述

• 作者: 陈羚
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 教师提问 研究综述
• 年，卷（期）: 2006,（9）
• 所属期刊栏目: 教研园地
• 页码范围: 17-20
• 页数: 4页
• 分类号: G63
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2006.09.006

摘要

提问作为一种常用的教学方法,已经有很长的历史.近年来随着教学问题逐渐聚焦于真实的课堂,提问受到很大的关注.通过对国内外有关教师提问的研究的分析后发现:教师提问的理论研究主要集中在提问的功能与作用、艺术与技术两大方面;教师提问的实证研究主要集中在提问的数量、分类、教师的候答方式、教师的反应四大方面.继而对已有的研究进行了总结与反思.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈羚		1	291	1.0	1.0